情報科の授業
第１章「情報社会の問題解決」編
101情報科オンライン授業の受け方
101情報科オンライン授業の受け方 2022/05/15まで
102問題解決とは
002問題解決とは 2021/07/06まで
103問題と目標の明確化
003問題と目標の明確化 2021/07/06まで
104問題の整理と分析に必要な知識
004問題の整理と分析に必要な知識 2021/07/06まで
105ロジックツリーで問題の整理と分析
005ロジックツリーで問題の整理と分析 2021/07/06まで
106ロジックツリーと座標軸を使った解決策の検討方法
006ロジックツリーと座標軸を使った解決策の検討方法 2021/07/06まで
111なぜ情報を学ぶのか
111なぜ情報を学ぶのか 2022/05/22まで
112情報で学ぶこと
112情報で学ぶこと 2022/05/22まで
113情報とはなにか
113情報とは何か 2022/05/22まで
114情報の特性
114情報の特性 2022/05/22まで
第２章「コミュニケーションと情報デザイン」編
201メディアの発達
201メディアの発達 2021/07/06まで
202ネットワークにおけるコミュニティ
202ネットワークにおけるコミュニティ 2021/07/06まで
第３章「コンピュータとプログラミング」編
301１０進数と２進数
302１６進数
311Scratchでプログラミング１「さるくんばななをゲットだぜ」
311Scratchでプログラミング１ 2021/07/31まで
312Scratchでプログラミング２「お魚ゲットだぜ！」
312Scratchでプログラミング２ 2021/07/31まで
313Scratchでプログラミング３「ハリくんとトリさんのストーリー」
313Scratchでプログラミング３ 2021/08/07まで
314Scratchでプログラミング４「ぴよちゃんと学ぶ算数」
314Scratchでプログラミング４ 2021/08/07まで
315Scratchでプログラミング５「フクさんの数当てゲーム」
315Scratchでプログラミング５ 2021/08/14まで
316Scratchで線形探索
316Scratchで線形探索 2021/08/14まで
317Scratchでバブルソート
317Scratchでバブルソート 2021/08/21まで
321Python講座 はじめてのPython
322Python講座 変数とは
第４章「情報通信ネットワークとデータの活用」編
401情報で学ぶ統計学①統計学を学ぶ理由と度数の分布
2021/10/30（土）までに提出
402情報で学ぶ統計学②平均と分散
2021/11/06（土）までに提出
403情報で学ぶ統計学③度数の比較
2021/11/06（土）までに提出
404情報で学ぶ統計学④平均の比較
2021/11/20（土）までに提出
405情報で学ぶ統計学⑤散布図と相関係数
2021/11/20（土）までに提出
406仮説を立てよう
提出はまだ先です。
407根拠を作ろう①度数分布とヒストグラム
2021/11/27（土）までに提出
408根拠を作ろう②平均と分散
2021/12/18（土）までに提出
409根拠を作ろう③度数の比較
2021/12/25（土）までに提出
410根拠を作ろう④平均の比較
2022/01/08（土）までに提出
411根拠を作ろう⑤散布図と相関係数
2022/01/08（土）までに提出
授業の教材作成に参考にした主な文献の一覧
その授業のみで利用した文献に関しては授業内で紹介しています。
教科書
- 新・情報の科学 日本文教出版
統計の参考書
- 身につく入門統計学 技術評論社
- Excel統計入門 インプレス
- フリーソフトjs-STARで かんたん統計データ分析 技術評論社
Scratchの参考書
- Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本 日経BP
- これからはじめるプログラミング 作って覚える基礎の基礎 技術評論社
Pythonの参考書
- Pythonで学ぶアルゴリズムの教科書 一生モノの知識と技術を身につける インプレス
- たのしくまなぶPythonプログラミング図鑑 創元社
- Python 1年生 体験してわかる！会話でまなべる！プログラミングのしくみ 翔泳社
- Pythonスタートブック［増補改訂版］ 技術評論社
- みんなのPython 第4版 SBクリエイティブ
- 初めてのPython 第3版 オライリージャパン