大学の授業・教材

國學院大學 ICT教育の理論と方法


001ガイダンス/社会変化とICT

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002社会変化とICTの役割

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002社会変化とICTの役割 プレゼン


003教育におけるICTの先端技術

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003教育におけるICTの先端技術 プレゼン


004情報モラルを育む教育

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004情報モラルを育む教育 プレゼン


005遠隔授業の意義と運用

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006各教科等を通して育成する情報活用能力(総合的な探究の時間)

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008プログラミング教育で育む資質・能力

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008大学入学共通テスト「情報Ⅰ」

008プログラミング教育で育む資質・能力 プレゼン


009特別支援教育におけるICT活用①

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009特別支援教育におけるICT活用① プレゼン


010特別支援教育におけるICT活用②

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010発表アンケートフォーム

010特別支援教育におけるICT活用② プレゼン


011ICT機器を効果的に活用した実践と発表①

011授業実践と発表① 相互評価

011授業実践と発表① リフレクション

011授業実践と発表① プレゼン


012ICT機器を効果的に活用した実践と発表②

012授業実践と発表② 相互評価

012授業実践と発表② リフレクション

012授業実践と発表② プレゼン


013ICT機器を効果的に活用した実践と発表③

013授業実践と発表③ 相互評価

013授業実践と発表③ リフレクション

013授業実践と発表③ プレゼン


014最後の授業

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000【課題】情報モラルの授業発表

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提出課題はK-SMAPYⅡにて提出をしてください


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